ОГЭ по информатике. Системы счисления

Задания для тренировки по теме "Системы счисления"

1. Перевести десятичные числа 34, 41, 53, 65, 77, 85, 96, 100, 127, 129 в системы счисления с основанием 2, 8, 16.
2. Перевести двоичные числа 11100011, 1010101, 111111, 1100000, 100010101 в десятичную систему счисления.
3. Перевести восьмеричные числа 17, 24, 35, 46, 52 в десятичную систему счисления.
4. Перевести шестнадцатеричные числа 10D, 79, AAA, F3C, BE8 в десятичную систему счисления.

Подготовка к ОГЭ

 В феврале начинаются курсы по подготовке к ОГЭ по информатике.

Занятия будут проводиться в понедельник и вторник для двух разных групп по вашему выбору.  

Время 15.10 - 16.40.

Подготовка к ОГЭ по информатике

После новогодних каникул начинаются дополнительные занятия по подготовке к ОГЭ по информатике.

Все учащиеся, кто сдает ОГЭ по информатике, должны ходить на дополнительные занятия в обязательном порядке.

День и время проведения дополнительных занятий сообщу позже.

Подготовка к ОГЭ по информатике

18) В некоторой стране автомобильный номер длиной 11 символов составляется из заглавных букв (всего используется 25 букв) и десятичных цифр в любом порядке. Каждый символ кодируется одинаковым и минимально возможным количеством бит, а каждый номер – одинаковым и минимально возможным целым количеством байт. Определите объем памяти в байтах, необходимый для хранения 85 автомобильных номеров.

Логические функции, законы и тождества алгебры логики

Информационные модели на графах. Домашнее задание

     Домашнее задание. Информационные модели на графах

Готовимся к ОГЭ

Задания для подготовки к ОГЭ по информатике и ИКТ 9 класс

1. Умение оценивать количественные параметры информационных объектов
2. Умение определять значение логического выражения
3. Умение анализировать формальные описания реальных объектов и процессов
4. Знание о файловой системе организации данных
5. Умение представлять формульную зависимость в графическом виде
А6. Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд.
В7. Умение кодировать и декодировать информацию.
В8. Умение исполнить линейный алгоритм, записанный на алгоритмическом языке.
В9. Умение исполнить простейший циклический алгоритм, записанный на алгоритмическом языке.
В10. Умение исполнить циклический алгоритм обработки массива чисел, записанный на алгоритмическом языке.
В11. Умение анализировать информацию, представленную в виде схем.
В12. Поиск информации в базе данных по сформулированному условию.
В13. Знание о дискретной форме представления числовой, текстовой, графической и звуковой информации.
В14. Запись простого линейного алгоритма для формального исполнителя.
В15. Умение определять скорость передачи информации.
В16. Исполнение алгоритма, записанного на естественном языке, обрабатывающий цепочки символов или списки.
В17. Умение использовать информационно-коммуникационные технологии.
В18. Умение осуществлять поиск информации в Интернете.
Ответы ко всем заданиямЗадания взяты из демо-вариантов по информатике и ИКТ для 9 классов, сборников заданий.

№4. Файловая система организации данных

№3. Умение анализировать формальные описания реальных объектов и процессов

№2. Умение определять значение логического выражения

2.  Умение определять значение логического выражения

Справка

Условные обозначения логических операций

¬ A,                      не A (отрицание, инверсия)

A Ù B, A & B             A и B (логическое умножение, конъюнкция)

A Ú B,              A или B (логическое сложение, дизъюнкция)

Приоритет логических операций (порядок выполнения):

1)    отрицание НЕ, 2) умножение И, 3) сложение ИЛИ.

Таблицы истинностей

0 – ложь, 1 - истина А не А 0 1 1 0

А В А и В А или В 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1

Пример

Для какого из указанных значений числа Х истинно выражение (X>2) & ¬(X>3)?

1)    1

2)    2

3)    3

4)    4

Решение.

Подставляем каждое из чисел и поверяем истинность выражения:

1) (1>2) &¬(1>3) = ложь & ¬ложь =  ложь & истина = ложь

2) (2>2) & ¬(2>3) = Л & ¬Л =  Л & И = Л

3) (3>2) & ¬(3>3) = И & ¬Л =  И & И = И

3) (4>2) & ¬(4>3) = И & ¬И =  И & Л = Л

Ответ: 3.

Задачи

1. Для какого из указанных значений числа Х истинно выражение (X<3) & ((X<2) V (X>2))?

1)    1

2)    2

3)    3

4)    4

2. Для какого из указанных значений числа X ложно выражение (X > 2) ИЛИ НЕ (X > 1)?

1)    1

2)    2

3)    3

4)    4

3. Для какого из указанных значений X истинно высказывание ((X<5) ∨ ((X>5)) ∧ (X>15))?

1)    1

2)    5

3)    10

4)    15

4. Для какого из указанных значений числа Х истинно выражение (X>1) & (X>2) & (X≠3)?

1)    1

2)    2

3)    3

4)    4

5. Для какого из приведенных чисел истинно высказывание: НЕ(Первая цифра четная) И НЕ(Вторая  цифра нечетная)?

1)    4562

2)    6843

3)    3561

4)    1234

6. Для какого из приведенных слов истинно логическое выражение   НЕ(первая буква гласная) И НЕ (третья буква согласная)?

1)    модем

2)    адрес

3)    связь

4)    канал

7. Для какого из приведенных имен истинно высказывание: ￢ (первая буква согласная ∧ вторая буква гласная)∧ (последняя буква гласная)

1)    СОФИЯ

2)    АРКАДИЙ

3)    СВЕТЛАНА

4)    МАРИНА

8. Для какого из приведенных имен истинно высказывание: (последняя буква согласная) И НЕ ((первая буква гласная) И (вторая буква согласная))

1)    ПАВЕЛ

2)    АРКАДИЙ

3)    АНТОН

4)    ЕМЕЛЯ

№1. Умение оценивать количественные параметры информационных объектов

ОГЭ  9 класс

1.  Умение оценивать количественные параметры информационных объектов.

Справка

Количество символов в алфавите (мощность алфавита) находится по формуле N=2^I, где I – информационный вес одного символа (в битах).

Информационный объем сообщения (текста) определяется по формуле  V = К·I, где К - количество символов в сообщении (тексте), I – информационный вес одного символа (в битах)

Задачи

1. Информационное сообщение объемом 450 бит состоит из 150 символов. Каков информационный вес каждого символа этого сообщения?

1) 5 бит;

2) 30 бит;

3) 3 бита;

4) 3 байта.

2. Информационное сообщение объемом 3 Кбайта содержит 6144 символа. Сколько символов содержит алфавит, при помощи которого было записано это сообщение?

1) 4;

2) 16;

3) 8;

4)32.

3. Учитывая, что каждый символ кодируется 16-ю битами, оцените информационный объем следующей пушкинской фразы в кодировке Unicode:

      Привычка свыше нам дана: Замена счастию она.

1) 44 бита;

2) 704 бита;

3) 44 байта;

4) 794 байта.

4. В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом. Определите количество символов в сообщении, если информационный объем сообщения в этой кодировке равен 160 бит.

1) 10;

2) 16;

3) 20;

4) 160.

5. В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется восемью битами. Сколько символов содержит сообщение объемом 0,5 Кбайта?

1) 8192;

2) 1024;

3) 512;

4) 256.

6. Сочинение по литературе написано на 5 страницах, на каждой странице 32 строки по 48 символов. Использовалась кодировка Unicode, где один символ кодируется 2 байтами. Каков информационный объем всего сочинения в Кбайтах?

1) 15;

2) 24;

3) 48;

4) 56.

7. Реферат, набранный на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице 50 строк, в каждой строке 64 символа. Для кодирования символов используется кодировка Unicode, при которой каждый символ кодируется 16 битами. Определите информационный объем реферата.

1) 320 байт;

2) 100 Кбайт;

3) 128 Кбайт;

4) 1 Мбайт.

8. Реферат учащегося по истории имеет объем 110 Кбайт. Каждая его страница содержит 40 строк по 64 символа. При этом в кодировке один символ кодируется 16 битами. Сколько страниц в реферате?

1) 25;

2) 18;

3) 20;

4) 22.

9. Автоматическое устройство осуществило перекодировку информационного сообщения на русском языке, первоначально записанного в 16-битном коде Unicode, в 8-битную кодировку КОИ-8. При этом информационное сообщение уменьшилось на 160 бит. Какова длина сообщения в символах?

1)2;

2) 18;

3) 20;

4) 22.

10. Текстовый документ, состоящий из 3072 символов, хранился в 8-битной кодировке КОИ-8. Этот документ был преобразован в 16-битную кодировку Unicode. Укажите, какое дополнительное количество Кбайт потребуется для хранения документа. В ответе запишите только число.

1) 6;

2) 32;

3) 16;

4)8.

11. В марафоне участвуют 12 спортсменов. Специальное устройство регистрирует прохождение финиша, записывая его номер с использованием минимально возможного количества бит, одинакового для каждого бегуна. Каков информационный объем сообщения, записанного устройством, после того как финиш пересекли 8 спортсменов?

1) 6 байт;

2) 32 бита;

3) 3 байта;

4) 48 бит.

№5. Электронные таблицы. Формулы и диаграммы